Strike a Pose - New Media & Entrepreneurship - SEYF

Strike a Pose - New Media & Entrepreneurship

Strike a Pose è stato un progetto Erasmus+ realizzato a Lecce (Italia) da SEYF, dedicato a giovani, lavoro e Nuovi media.

Strike a Pose has been an Erasmus+ project developed by SEYF in Lecce (Italy) on New Media, Job and Youth.

Il progetto ha coinvolto organizzazioni pubbliche e private da Italia, Grecia, Polonia, Spagna e Irlanda.

GLI OBIETTIVI

Con creatività e spirito di iniziativa tutti i giovani coinvolti nelle attività che sono state implementate durante il progetto hanno potuto migliorare:

- l'alfabetizzazione mediatica attraverso video e social media;

- l'occupabilità giovanile tramite video social media;

- la consapevolezza del ruolo giocato dai social media nella società moderna;

- le competenze nell'uso di strumenti digitali (fotocamere, software di editing, social media, ecc.);

- la conoscenza delle lingue straniere tramite strumenti digitali Il nostro obiettivo è quello di ottenere un impatto a lungo termine sulle vite future dei partecipanti, rivelando loro una nuova gamma di opportunità, per costruire un futuro migliore per se stessi e per tutta la comunità.

Grazie al progetto, abbiamo potuto riflettere sull'importanza di avere competenze "aggiornate", una accresciuta alfabetizzazione mediatica, conoscenze su come poter utilizzare nuovi strumenti per migliorare il nostro appeal sul mercato del lavoro, la nostra occupabilità, l'apprendimento reciproco. L'apprendimento e le connessioni emergeranno dal progetto influenzeranno i partecipanti in una prospettiva a lungo termine.

LE ATTIVITÅ

Il progetto "Strike a pose" è stato realizzato da 2 attività ed entrambe le attività hanno riunito a Lecce (Italia) 30 giovani partecipanti provenienti da Italia, Grecia, Polonia, Spagna e Irlanda, per un totale di 60 giovani partecipanti inclusi. Le attività realizzate:

1) lo scambio internazionale di giovani "#Insta-People", realizzato dal 14 al 20 settembre 2019 sui temi dell'alfabetizzazione mediatica e dell'occupabilità giovanile.
L'obiettivo della prima attività "#insta-people" è stato quello di condividere le conoscenze sulla creazione di video, trucchi su come usarli sui social media, aumentando di conseguenza la loro alfabetizzazione mediatica.

2) lo scambio internazionale di giovani "#Media-People", uno scambio internazionale sul tema dell'alfabetizzazione mediatica e dell'occupabilità giovanile c(Lecce 18-23 novembre 2019). La seconda attività, "#media-people", è stata implementata utilizzando le conoscenze e le esperienze dai partecipanti durante il primo scambio di giovani.

CONCEPT, METODOLOGIE E RISULTATI
Le metodologie utilizzate sono state improntate a coinvolgere attivamente tutti i partecipanti. In questo modo tutti hanno avuto la possibilità di modellare il programma in base alle rispettive esigenze. Sono state utilizzate sia sessioni teorcihe che pratiche.

L'idea alla base del progetto è stata quella di utilizzare i social media come strumento per aumentare l'occupabilità e il senso di iniziativa dei giovani. Con il metodo di lavoro basato sull'educazione non formale, i partecipanti sono stati incoraggiati ad adottare un atteggiamento proattivo durante le attività e di conseguenza verso le nostre vite di Giovani di paesi diversi, che condividono e lavorano, possono iniziare a costruire un proprio futuro e proprie carriere seguendo semplicemente i loro sogni.

Con nuove competenze sui media, nuova consapevolezza delle opportunità che si possono cogliere e creare, nuova consapevolezza dell'importanza di questi strumenti nella società moderna, i partecipanti possono affrontare un rinnovato spirito di iniziativa, creando nuove prospettive anche per l'intera comunità.
Attraverso questo progetto e i diversi strumenti utilizzati, abbiamo lavorato per raggiungere gli obiettivi del programma ERASMUS +, come l'aumento della cultura dei media, il pensiero critico e il senso di iniziativa dei giovani che contribuiscono ad affrontare la disoccupazione giovanile.

The project "Strike a Pose" has been an Erasmus+ project which involved organizations from Italy, Greece, Poland, Spain and Ireland and aimed at using creativity and initiative amongst the involved youth, so to improve:

- Media literacy through videos and social media;

- Youth employability through video social media;

- Increased awareness on social media in contemporary society;

- Increased skills while using digital tools (eg. cameras, editing softwares, social media, social networks)

- Knowledge on foreign languages by using digital tools;

The main aim of the project has been to to achieve long-term impact on the participants’ future lives, by disclosing a new range of opportunities for them that have always been un-used or underestimated, in order to build a better future and higher perspectives for their lives and for their communities.
The project, through 2 youth mobilities, helped the participants and organizations to reflect on the importance to have "updated" competences, higher media literacy, together with the reflections on how it is possible to us new tools for improve their appeal on the job market, their employability and learning from each other. The learning and the connections process created by the youth involved positively affecting them them in a long-term perspective.

The project brought together 60 participants (group leaders included) - 30 participants per mobility - from 5 different countries: Italy, Greece, Poland, Spain and Ireland.

The project "Strike a pose" was made up of 2 activities:
- the the international youth exchange "#Insta-People", an international youth exchange on the topic of media literacy and youth employability. It took place in Lecce (IT) from 14th to 20th September 2019. The aim of the first mobility "#Insta-People" was to share knowledge on video making and tricks on how to use them on social media increasing their media literacy. Thanks to the methods used the young people have been actively involved in the whole process of activities so that they have been able to create and be responsible of their own learning path. Thus, everyone had the chance to shape it accordingly to his/her respective needs. There have been both theoretical and practical parts and inputs.

- the international youth exchange "#Media-people" on the topic of edia literacy and youth employability. It took place in Lecce (IT) from 18th to 23th November 2019. The second mobility, “#Media-people”, has been implemented by using the knowledge and the experiences on the field acquired from the youth that decided to organize this project. We realized that, due to a lack of media literacy and knowledge amongst youth, social media were still not considered as crucial tool for the contemporary era, even though nowadays it is proved that a proper and smart use of social media/(network may considerably increase employability and provide them youth with new chances so to get or create new jobs.

CONCEPT, METHODOLOGY & RESULTS

The idea behind the implemented methods was that, by using social media as tool we are now able to increase youth employability and the sense of initiative, thanks to
methodologies implemented: learning by experience as part of non formal Education, participants have been constantly encouraged to adopt a proactive attitude during the activities, and consequently towards their lives, so that it has been possible for youth from different countries to share and work and start building new futures and careers just following their dreams.

Thanks to the project the involved participant are now able to face life with a renewed spirit life in front of themselves, creating new perspectives useful for the whole community as well. This, thanks to the new competences on media, with new awareness on the opportunities that young people are now able to get and/or create and thanks to a higher awareness on the importance of these tools in the contemporary society.
Through this project and to created material and to the different tools used, it has been possible to match the aims of ERASMUS+ program of increasing media literacy, critical thinking and sense of initiative of young people contributing to face youth unemployment.

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